lunes, 14 de junio de 2010

Yo comento

¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?
No, el aprendizaje es algo más que un montón de teorías, planteamientos, fechas, conocimientos… Sabemos que al aprender, el ser humano se transforma, Se asimila en el plano del ser, Se integra a conocimientos anteriores, por lo que el aprendizaje es privilegio del ser humano al transformar un tema en una teoría o en una manera der ser, las competencias de cierta complejidad ponen en práctica varios esquemas de percepción, de pensamiento, de evaluación y de acción, que sirven de base a inferencias, anticipaciones, transposiciones analógicas, generalizaciones, al cálculo de las probabilidades, al establecimiento de un diagnóstico a partir de un conjunto de indicios, a la investigación de informaciones pertinentes, a la formación de una decisión, y esa decisión es la que modifica las conductas en la sociedad que es donde se ponen en práctica.

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